为了贯彻落实外国语学院“课程思政教育思想大学习、大讨论活动月”主题活动计划，帮助教师树立思政育人理念，提高课程思政教学设计能力，3月24日下午，俄语国情文化教研室组织教研室成员开展了“课程思政”专题备课活动。教师们根据本学期所承担的教学任务，就《俄罗斯文学》、《俄罗斯概况》、《俄语语法》等课程如何融入思政元素开展了教学研讨。
其中，《俄罗斯文学》课程组的教师表示：俄罗斯文学作品中贯穿着爱国主义精神、人道主义思想，俄罗斯文学作品中对真善美的歌颂与追求，对假丑恶的鞭挞与否定，都是非常优秀的课程思政元素，可以引领学生诵读分析作品，培养学生的专业素养和人文情怀，进而帮助学生树立正确的世界观。
《俄罗斯概况》课程组的教师表示：通过介绍俄罗斯的地理、历史、文化知识，帮助学生形成开放的视野，引导学生深入思考中俄两种文化的交融与差异，通过对比强化学生对中国优秀传统文化的认知和认同，增强学生的民族自信心和自豪感。
《俄语语法》课程组的教师表示：在语法课教学中融入思政元素有些困难，还需要进一步思考、挖掘。
总之，本次集体备课使教师们收获颇多，教师们纷纷表示：在今后的课堂教学中，还要进一步探索专业课中课程思政建设的实施路径，加强思政元素与专业知识的有机融合，在潜移默化中落实立德树人的根本任务。
