9月30日下午，外国语学院翻译系英语翻译教研室三位教师用QQ视频的形式开展了以“如何开展课程思政”为主题的教研活动，活动中三位老师统一观看了关于如何做好课程思政的系统布局、教学设计与落地实施的视频培训。三名教师就所在学院课程思政工作的推进情况、个人在课程思政教学改革工作中的所感所想做了经验交流，并就工作中遇到的问题和难点提出合理化建议。大家普遍反映，课程思政带来最大的变化是思想观念的转变，从一开始对“专业课教师为什么要开展思政教育”迷茫不解，到认知认同“教书”的同时必须“育人”这一核心理念，再到主动挖掘所授课程中的思政元素、主动思考课程如何更好地育人，课程思政不仅让自己的“老课”开出“新花”，找到了肯定自我价值的新兴奋点，也让自己和学生们一起，接受了一种价值观的再教育，更加深刻地认识到，各门课程都负有育人的使命，在价值理念上必须紧紧围绕“立德树人”根本任务，与思政课同向同行。同时也提出，对于如何贯联专业课与马克思主义学科，思政课教师、辅导员、专业课教师、行业导师如何更好地抱团育人，以问题为中心进行跨学科分析和教学，发挥全课程协同育人功能等方面，希望学校能继续加强培训，打造平台，深度建设，持续发力。
