习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。外国语学院高度重视课程思政的系统布局、教学设计与落地实施。按照学校教务处要求,外国语学院选派甘海泉、陈艳玲、姜丹、刘玉凤、贯丽丽五位教师参加“课程思政从系统布局、教学设计到落地实施--西农课程思政实战经验分享线上培训班”。2020年10月1日至10月4日外国语学院组织全体教师在线观看培训视频回放。在视频观摩环节,教师们认真观看了李侃侃老师讲授的课程思政建设经验分享,教师们了解了如何用好课堂教学主渠道功能,将“课程思政”教育理念融入到专业课程教学过程中,进一步明确了专业课程思政建设的楔入点和实施路径。
会后以教研室为单位组织专题研讨,教师们纷纷结合自己所教授的课程谈了如何开展专业课程思政建设的感悟。
一些教师谈到,作为高校教师,必须坚持立德树人中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,必须清楚的了解外语作为人文学科,必须挖掘梳理课程德育元素,完善思政教育的课程体系建设,提高政治站位,充分发挥课程的育人功能。因此,在课程建设中,我们需要创新教学模式,凝炼教学内容,强化问题意识,构建重点突出,贴近实际的教学体系,推进专题式教学方式改革,完善考试评价办法。
还有教师认为,观看学习了思政培训视频后,在今后的课堂教学中老师们会更加注重思政元素的融入并做好相关教学设计。不仅传授专业技能和知识,更要注重培养学生爱国情怀,树立坚定的理想信念,提高品德修养,激发他们的奋斗精神,培养他们的综合素养。同时,注重培养学生的创新精神、创造意识、劳动精神及意志品质。让思政教学由一个思政知识点发展到多个点,形成一个思政线,与课程融为一体。在教学过程中要采取适当的方法来引领学生的思想观念和价值追求,让学生感悟并接受社会主义核心价值观,做到润物无声,让学生热爱自己的专业,做到学以致用,毕业后为国家做出贡献。
通过本次学习和专题研讨教研活动,外国语学院的教师们不仅了解了课程思政建设的内涵,明确了课程思政建设的原则,同时也开拓了专业课程思政建设的途径,学会了在专业课程中巧妙融入思政元素的方法。教师们纷纷表示:在俄语和英语专业课程设计中,要深度发掘思政元素。在实践教学环节中,要带领学生走出象牙塔,了解社会实情、行业现状、做到知行合一,培养学生的动手能力、探索精神和创造精神。要自觉“以人格魅力引导学生心灵”,自觉把立德与育人落实到言传身教中。