一、培养目标
本专业力求培养师德高尚、俄语语言知识扎实、人文素养宽厚，俄语教学能力强，具有较高的俄语语言技能和俄语语言运用能力，有教育教学研究与管理能力，具有自主创新意识、热爱教育事业、忠诚党的教育事业，能够在中等学校进行俄语教学、研究的身心健康的中等学校俄语师资、教学研究人员及其他教育工作者。
二、培养规格
1.热爱中国共产党和社会主义祖国，坚持四项基本原则，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立正确的世界观、人生观、价值观；有为国家富强，民族昌盛而奋斗的志向和责任感；爱岗敬业、团结协作、遵纪守法；有良好的思想品德、社会公德和职业道德，自觉为社会主义教育事业、经济事业和文化事业服务。
2.具有一定的俄语理论和较全面的俄语语言基础知识、了解俄语前沿知识，熟练掌握听、说、读、写、译的基本技能。
3.掌握俄语语言学，了解俄罗斯国情，具有俄语及俄语对象国家社会、文化、人文和科技方面的基础知识。
4.具有一定的人文社会科学、自然科学和艺术审美等方面的知识和修养。具有独立获取知识，提出问题、分析问题和解决问题的能力及创新精神，具有一定的社会活动能力和从事本专业必备的教学能力、教学研究能力和教学管理能力。
5.具有运用现代教育技术开展教学的能力，掌握计算机操作技能，开发计算机辅助俄语教学的潜力。
6.熟悉教育法规，掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论、俄语教学基本理论，具备较好的教师素养和从事俄语教学、研究的基本能力。
7.掌握运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，并具有一定的运用材料，独立地撰写论文等科研能力。
8.具有健康的体魄，达到国家规定的大学生体育合格标准，具有文明的行为习惯，良好的心理素质和健全的人格。
三、学制与学位
1．学 制：基本学制为4年，实行学分制，允许学生在四至六年内完成学业。
2．授予学位：文学学士学位
四、毕业学分、学时具体要求
毕业应修学分：总学分 182 学分，其中通识教育类课程 40 学分，专业教育类课程111学分（教育必修课程13学分，专业必修课程 70.5 学分，专业选修课程 27.5 学分），综合教育类课程7学分，实践与创新教育24学分；实践总学分66学分（实践与创新教育24学分，公共、专业实践教学42 学分）。每学期修习课程，经考核合格（达60分）者方可获得相应的学分。
毕业应修学时：总学时2750 学时，实践总学时824 学时（课内实践学时 732 学时，课外实践学时92学时）。学位获取条件：毕业生应修满学时为2750学时，待学生修满教学计划所规定的最低学分182学分且通过毕业论文答辩者方可获得文学学士学位。
五、主干学科
俄语语言文学、教育学
六、主要课程
基础俄语、高级俄语、俄语听说、词法、句法、翻译（俄译汉）、俄罗斯文学史、俄罗斯概况、俄语教学法、俄文报刊选读、俄语阅读、实践修辞学、外贸俄语、词汇学等课程。
七、学位课程
俄罗斯文学史、俄语语法、第二外语。
八、网络课程
基础俄语、俄罗斯文学史、俄罗斯概况。
九、实践教学与创新教育
1. 主要实践性教学内容、时间安排及进行方式：
入学教育、军事训练、生产劳动、教育见实习、毕业论文（设计）、毕业教育等
(1) 入学教育: 第一学期,为期0.5周;
(2) 军训：第一学期，为期2周；
（3）生产劳动：第一学期0.5周，第三学期0.5周，第五学期0.5周；
（4）见习: 第三学期1周，第四学期1周，第五学期1周，第六学期1周，见习地为就近市区内的中小学等单位
(5) 实习:第七学期，为期18周的教育实习,采取分散与集中相结合的方式;
(6) 毕业论文:第八学期,为期10周(教师毕业论文指导工作于第7学期期末开始);
（7）毕业教育：第八学期，为期1周；
（8）社会实践：设在每学期的假期进行，为期4周；
2. 创新教育活动课程：
学术研究、课题研究、大学生自主创新科技活动、调查研究、省级以上俄语竞赛、专业八级考试等，各项活动均可在教师的指导下分散进行。
十、主要专业实验
无
十一、课程简介
1．课程编号：27010049
课程名称：基础俄语1
学 时：90
学 分：5
开课学期：第一学期
课程内容：传授语音、语法、词汇等各方面的综合知识，使学生掌握正确的发音方法、语调和书写规则，掌握基本语法规则，了解俄语语法体系，培养学生听、说、读、写基本技能为提高阶段打下坚实的基础。
授课对象：一年级
使用教材：《新东方俄语》第一册 史铁强总主编 张金兰主编 外语教学与研究出版社，2010年。
2．课程编号：27010050
课程名称：基础俄语2
学 时：144
学 分：8
开课学期：第二学期
课程内容：在日常生活和学校生活题材范围内教授最常用的词语和句式，培养听说读写言语技能，发展对话和叙述的交际能力；讲授基础语法项目，打好语法基本功；密切结合朗读、言语训练及语法教学，巩固语音教学的成果和提高语音、语调的素质。
授课对象：一年级
使用教材：《新东方俄语》第二册 史铁强总主编 刘素梅主编 外语教学与研究出版社，2010年。
3. 课程编号：27010051
课程名称：基础俄语3
学 时：144
学 分：8
开课学期：第三学期
课程内容：在日常生活、学习及一般社会文化题材范围内教授最常用的词语和句式，培养学生听、说、读、写言语技能，提高对话和叙述的交际能力；在巩固前两册语法内容的基础上，继续讲授基础语法项目，打好语法基本功；密切结合朗读、言语训练及语法教学，继续提高学生语音、语调素质；通过阅读课文、查阅词汇等方式逐步培养学生的独立学习能力。
授课对象：二年级
使用教材：《新东方俄语》第三册 史铁强总主编 黄玫主编 外语教学与研究出版社，2009年。
4.课程编号：27010052
课程名称：基础俄语4
学 时：144
学 分：8
开课学期：第四学期
课程内容：由围绕日常生活话题完成情景交际任务、进行基础语言知识的讲授逐步向以社会生活话题为素材进行连贯语、语篇交际能力的训练过度；培养学生运用所学语言知识逐步提高语言表达的准确性及内容的完整性、逻辑性和思想深度；在巩固已有语法知识的基础上着重讲授句法知识；通过针对性较强的专门练习培养学生分析问题和解决问题的工作能力、思辨能力和严谨的科学精神。
授课对象：二年级
使用教材：《新东方俄语》第四册 史铁强总主编 张朝意主编 外语教学与研究出版社，2011年。
5.课程编号：27010053
课程名称：高级俄语1
学 时：144
学 分：8
开课学期：第五学期
课程内容：增加词汇量，加强常用词语、句式的积极化，提高语言运用能力；扩大教学内容的题材范围，使学生提高对政治、经济、科技、艺术等题材文章及近现代文艺作品的分析理解能力，在此基础上着重培养口笔语独白表达能力；使学生掌握一定的词汇修辞知识；进一步提高独立工作能力。
授课对象：三年级
使用教材：《东方俄语》第五册 丁树杞主编 外语教学与研究出版社，2004年。
6.课程编号：27010054
课程名称：高级俄语2
学 时：144
学 分：8
开课学期：第六学期
课程内容：增加词汇量，加强常用词语、句式的积极化，提高语言运用能力；扩大教学内容的题材范围，使学生提高对政治、经济、科技、艺术等题材文章及近现代文艺作品的分析理解能力，在此基础上着重培养口笔语独白表达能力；使学生掌握一定的词汇修辞知识；进一步提高独立工作能力。
授课对象：三年级
使用教材：《东方俄语》第六册 丁树杞主编 外语教学与研究出版社，2004年。
7.课程编号：27010055
课程名称：俄语语法（词法）
学 时：34
学 分：2
开课学期：第三学期
课程内容：俄语词法学是俄语语法的组成部分，是关于词的语法学说，研究词的语法性质。该部分阐述词的词素组成、词的语法意义、表达语法意义的语法形式和手段、语法范畴以及词的语法类别。
授课对象：二年级
使用教材：《俄语实用语法》，周春祥，孙夏南，黄鹏飞原编著，周春祥修订，上海译文出版社，2003年。
8.课程编号：27010056
课程名称：俄语语法（句法）
学 时：34
学 分：2
开课学期：第四学期
课程内容：该部分阐述词组、句子和超句子统一体以及这些句法单位内部的各种句法联系和意义关系及各种语法手段。
授课对象：二年级
使用教材：《俄语实用语法》，周春祥，孙夏南，黄鹏飞原编著，周春祥修订，上海译文出版社，2003年。
9.课程编号：27010048
课程名称：俄语语音
学 时：50
学 分：2.5
开课学期：第一学期
课程内容：根据俄语教学过程，俄语语音分一、二阶段。第一阶段进行语音、语调的基本训练，发音能力的培养，汉俄音位的对比，七种俄语语音语调应用。第二阶段进行单音教学、拼音教学、读词教学、读句教学、朗读教学。
授课对象：一年级
使用教材：《新东方俄语》第一册 史铁强总主编 张金兰主编 外语教学与研究出版社，2010年。
10.课程编号：27020063
课程名称：俄罗斯文学史1
学 时：36
学 分：2
开课学期：第五学期
课程内容：古代文学、18世纪文学、19世纪初二十五年代文学、19世纪三十至四十年代文学、19世纪五十至六十年代文学、19世纪七十至九十年代文学。
授课对象：三年级
使用教材：使用教材：《俄罗斯文学简史》 任光宣主编 北京大学出版社，2006年。
11.课程编号：27020064
课程名称：俄罗斯文学史2
学 时：36
学 分：2
开课学期：第六学期
课程内容： 20世纪初文学（无产阶级时期文学及苏联文学中的十月社会主义革命和国内战争时期文学）、20世纪二十年代文学、20世纪三十年代文学、20世纪四十年代后半期至五十年代文学、20世纪六十年代到八十年代初期文学
授课对象：三年级
使用教材：《俄罗斯文学简史》 任光宣主编 北京大学出版社，2006年。
12.课程编号：27030058
课程名称：翻译理论与实践
学 时：34
学 分：2
开课学期：第六学期
课程内容：翻译中处理词汇和语法现象的方法，翻译技巧，某些常用词及词组的译例，翻译工具书介绍和语音表，各类体裁作品的翻译问题，中国翻译简史。其目的是授予学生必要的翻译理论知识，方法和技巧，培养学生的翻译实践能力，为将来从事教学工作和翻译工作打好基础。
授课对象：三年级
使用教材：《俄汉双向全译实践教程》 黄忠廉 白文昌 主编 北京大学出版社，2003年。
13.课程编号：27020057
课程名称：俄罗斯概况
学 时：34
学 分：2
开课学期：第二学期
课程内容：俄罗斯地理、俄罗斯历史、国家体制和政治制度、教育与科学、文学和艺术、新闻媒体、俄罗斯饮食文化、节日和纪念日、言语礼节、俄罗斯人生活习俗与禁忌。通过学习让学生了解俄罗斯的基本国情（地理、历史、政治、经济等）和社会文化、风土人情以及苏联解体后俄罗斯及俄语国家的一些变化，丰富学生学习俄语所应有的文化背景知识。
授课对象：一年级
使用教材：《俄罗斯概况》 吴克礼 主编 上海外语教育出版社，2006年。
14.课程编号：27030087
课程名称：俄语教学法
学 时：60
学 分：2
开课学期：第五学期
课程内容：俄语教学理论、俄语教学法的主要流派、中国俄语教学简史、俄语教学中的主要问题、俄语教学中的主要教学技巧、基础教育俄语课程标准、基本教学的实践部分。通过本门课程使学生了解俄语教学法的基本理论知识和各教学法流派，让学生从总体上去了解俄语教学法与邻近科学的关系。讲授俄语具体教学原则，课堂教学方法、手段、俄语测试等。培养学生讨论、探究和实践能力，使学生具有分析问题和解决问题的能力，并将比较系统的俄语专业知识及语言实践能力一并运用到俄语教学之中，能独立完成教学任务。
授课对象：三年级
使用教材：《俄语教学理论与实践研究》 刘莉莉主编 北京理工大学出版社，2012年。
15.课程编号：27020059
课程名称：俄语听说1
学 时：52
学 分：2.5
开课学期：第一学期
课程内容：情景会话（包括：相识、城市、交通、旅游、商店、宾馆、医院、邮局、体育、上网、理发店、影剧院、售票处、出入境、大学生活、打电话、祝贺乔迁之喜、兴趣爱好等等）。
授课对象： 一年级
使用教材：《大学俄语听说教程》上册 刘玉英、白振海主编，高等教育出版社，2006年。
16.课程编号：27020065
课程名称：俄语听说2
学 时：68
学 分：3.5
开课学期：第二学期
课程内容：情景会话（包括：相识、城市、交通、旅游、商店、宾馆、医院、邮局、体育、上网、理发店、影剧院、售票处、出入境、大学生活、打电话、祝贺乔迁之喜、兴趣爱好等等）。
授课对象：一年级
使用教材：《大学俄语听说教程》上册 刘玉英、白振海主编，高等教育出版社，2006年。
17.课程编号：27020061
课程名称：俄语听说3
学 时：68
学 分：3.5
开课学期：第三学期
课程内容：时事评论，专题交谈、言语发展
授课对象：二年级
使用教材：《大学俄语听说教程》下册 刘玉英、白振海主编，高等教育出版社，2006年。
18.课程编号：27020062
课程名称：俄语听说4
学 时：68
学 分：3.5
开课学期：第四学期
课程内容：时事评论，专题交谈、言语发展
授课对象：二年级
使用教材：《大学俄语听说教程》下册 刘玉英、白振海主编，高等教育出版社，2006年。
19.课程编号：27030070
课程名称：俄语阅读1
学 时：28
学 分：1.5
开课学期：第一学期
课程内容：本门课程所使用的教材，其题材广泛，包括经济、法律、军事、地理、体育卫生、社会生活、伦理道德、科普知识、童话等。通过这门课的讲授，可迅速提高学生的阅读能力，扩大词汇量，巩固已学过的知识，同时还能学到丰富的俄罗斯国情知识。
授课对象：一年级
使用教材：《俄语专业阅读教程》第一册 史铁强主编 高等教育出版社，2006年。
20.课程编号：27030071
课程名称：俄语阅读2
学 时：34
学 分：2
开课学期：第二学期
课程内容：本门课程所使用的教材，其题材广泛，包括经济、法律、军事、地理、体育卫生、社会生活、伦理道德、科普知识、童话等。通过这门课的讲授，可迅速提高学生的阅读能力，扩大词汇量，巩固已学过的知识，同时还能学到丰富的俄罗斯国情知识。
授课对象：二年级
使用教材：《俄语专业阅读教程》第一册 史铁强主编 高等教育出版社，2006年。
21.课程编号：27030076
课程名称：俄语词汇学
学 时：34
学 分：2
开课学期：第五学期
课程内容：讲授俄语词汇学基本理论及基础知识，全面扼要的介绍现代俄语词汇体系、分类原则、重要的理论概念及近些年来形成的某些较新的理论观点、研究方向，培养学生阅读词汇学原文材料及综合分析与词相关的语言现象的能力，使学生在对俄语词汇学有总体把握的基础上，通过相应的练习测试，深化和扩大已有的实践语言知识，促使学生俄语实践能力和理论水平的提高
授课对象：三年级
使用教材：《新现代俄语通论》 张家骅 主编 上海外语教育出版社，2006年。
22.课程编号：27020081
课程名称：俄罗斯社会与文化
学 时：34
学 分：2
开课学期：第五学期
课程内容：本课程主要讲授俄罗斯的历史、宗教、社会和文化，欧洲文化和世界文化对俄罗斯社会文化的影响以及俄罗斯社会与文化之间的内在联系。课程包括：宗教、历史、风俗、音乐、绘画、芭蕾、戏剧和建筑等。目的是使俄语专业学生全面了解俄罗斯的社会发展全貌、文化传统的建立、发展和传承，以此扩大学生知识面并提高其文化修养。
授课对象：三年级
使用教材：《当代俄罗斯社会与文化》 吴克礼 主编 上海外语教育出版社，2006年。
23.课程编号：27030065
课程名称：经贸俄语（商务俄语）
学 时：34
学 分：2
开课学期：第三学期
课程内容：本课程由外贸业务和外贸函电两部分组成。本学期要求学生系统地掌握外贸概述、贸易术语、海洋运输、海洋保险，外贸汇款，报单和信用证等。
授课对象：二年级
使用教材：《经贸俄语》孙淑芳主编 上海外语教育出版社，2008年。
24.课程编号：27030066
课程名称：经贸俄语（外贸函电）
学 时：34
学 分：2
开课学期：第四学期
课程内容：本课程由外贸业务和外贸函电两部分组成。本学期的主要内容为外贸函电，主要包括函电磋商，建立贸易关系、询价与答复，报价与还价，订购，业务信函，电报电传等。
授课对象：二年级
使用教材：《新编俄语经贸信函》，孙淑芳，黑龙江大学出版社，2004年。
《国际合同实务教程》，庞冬梅，黑龙江大学出版社，2006年。
25.课程编号：27030074
课程名称：俄文报刊选读
学 时：34
学 分：2
开课学期：第五学期
课程内容：本门课程所使用的教材主要是近期的俄文报刊杂志节选。其题材广泛，包括时事政治、军事、国际关系、最新文化动态、最新科技成果及经济、社会生活的各个方面。通过这门课的教授，可使学生了解俄罗斯现状，增加新的国情知识，扩大学生的知识面，提高阅读能力，增强学习兴趣。
授课对象：三年级
使用教材：《俄语报刊阅读技巧与实践》王辛夷主编 外语教学与研究出版社，2008年。
26.课程编号：27030075
课程名称：俄语修辞与写作
学 时：34
学 分：2
开课学期：第六学期
课程内容：使学生了解俄语修辞学的基本理论和主要概念，掌握俄语五大功能语体，培养学生运用俄语相关语体写作的能力。通过具体的写作实践，使学生掌握提纲、摘要、记事、说明、议论及应用文的基本写作方法和技巧，独立草拟各种外贸信函、合同、协议书、意向书、委托书、通知书等公务信函，要求语体正确，条理清楚，书写符合规范，语言基本正确。
授课对象：三年级
使用教材：《俄语写作教程》 季元龙主编 上海外语教育出版社，2006年。
27.课程编号：27020072
课程名称：俄文影视1
学 时：34
学 分：2
开课学期：第五学期
课程内容：城市旅游（莫斯科、圣彼得堡之旅）、名胜古迹介绍、文化、 美术、音乐、历史、生活与传统风俗介绍，少儿节目、广告、动物世界、幽默小品、焦点访谈、政治辩论、时事分析、俄罗斯当代优秀电影、时事报道。该课程既可提高学生的俄语表达水平，又可增强学习兴趣，全面了解俄语口语的特点及其使用场合，进一步体会书面语和口语的差异。
授课对象：三年级
使用教材：《俄语视听说基础教程》第一册 孙玉华主编 北京大学出版社，2011年。
28.课程编号：27020083
课程名称：俄文影视2
学 时：34
学 分：2
开课学期：第六学期
课程内容：城市旅游（莫斯科、圣彼得堡之旅）、名胜古迹介绍、文化、 美术、音乐、历史、生活与传统风俗介绍，少儿节目、广告、动物世界、幽默小品、焦点访谈、政治辩论、时事分析、俄罗斯当代优秀电影、时事报道。该课程既可提高学生的俄语表达水平，又可增强学习兴趣，全面了解俄语口语的特点及其使用场合，进一步体会书面语和口语的差异。
授课对象：三年级
使用教材：《俄语视听说基础教程》第二册 孙玉华主编 北京大学出版社，2011年。
29.课程编号：27030067
课程名称：旅游俄语1
学 时：34
学 分：2
开课学期：第五学期
课程内容：本课程在内容上涉及知识点多，从接机到送团，从简单的日常生活到深层次的文化讲解，从首都北京到俄罗斯人感兴趣的其他城市和旅游景点，都一一作了介绍，这些内容几乎涵盖了导游服务中的各个环节。本书由三大部分组成。第一部分；导游实务与操作。第二部分：中国社会文化知识。第三部分：主要景区景点导游词。
授课对象：三年级
使用教材：《俄语导游教程》 张惠芹主编 旅游教育出版社，2009年。
30.课程编号：27030078
课程名称：旅游俄语2
学 时：34
学 分：2
开课学期：第六学期
课程内容：本课程在内容上涉及知识点多，从接机到送团，从简单的日常生活到深层次的文化讲解，从首都北京到俄罗斯人感兴趣的其他城市和旅游景点，都一一作了介绍，这些内容几乎涵盖了导游服务中的各个环节。本书由三大部分组成。第一部分；导游实务与操作。第二部分：中国社会文化知识。第三部分：主要景区景点导游词。
授课对象：三年级
使用教材：《俄语导游教程》 张惠芹主编 旅游教育出版社，2009年。
31.课程编号：27010085
课程名称：俄语听力1
学 时：34
学 分：2
开课学期：第四学期
课程内容：以日常生活题材为主、政治、经济、文化题材为辅，通过专项训练提高学生听力的基础技能
授课对象：二年级
使用教材：《俄语听力强化教程》上册 李葵主编 外语教学与研究出版社，2010年。
32. 课程编号：27010086
课程名称：俄语听力2
学 时：34
学 分：2
开课学期：第五学期
课程内容：以日常生活题材为主、政治、经济、文化题材为辅，通过专项训练提高学生听力的基础技能
授课对象：三年级
使用教材：《俄语听力强化教程》上册 李葵主编 外语教学与研究出版社，2010年。
33.课程编号：27020082
课程名称：俄罗斯文学作品选读
学 时：34
学 分：2
开课学期：第六学期
课程内容：主要讲授自公元11世纪至20世纪的俄罗斯文学史上的名家名篇。通过对名家名著的分析和研究，使学生对俄罗斯文学有一个初步的了解，在阅读原著的基础上，更加真实的把握文章的风格与语言特点，为培养学生的原文阅读能力，提高学生的文学鉴赏能力打下一定的基础。
授课对象：三年级
使用教材：《俄罗斯苏联文学名著选读》于绍裔主编 上海外语教育出版社，2006年。
34.课程编号：27030077
课程名称：俄语成语学
学 时：34
学 分：2
开课学期：第六学期
课程内容：俄文中最常用的约100个成语的语义及其使用的场合。
授课对象：三年级
使用教材：《Фразеологический словарь русского языка》 изд. 《Русский язык медиа》 Москва 2007г.
35.课程编号：27040068
课程名称：二外1
学 时：64
学 分：3
开课学期：第三学期
课程内容：讲授英语语音、语法、词汇的基础知识，培养学生听、说、读、写、译的基本技能。
授课对象：二年级
使用教材：《零起点大学英语基础教程1》 李桂兰 主编 上海外语教育出版社，2006年。
36.课程编号：27040069
课程名称：二外2
学 时：64
学 分：3
开课学期：第四学期
课程内容：讲授英语语音、语法、词汇的基础知识，培养学生听、说、读、写、译的基本技能。
授课对象：二年级
使用教材：《零起点大学英语基础教程1》 李桂兰 主编 上海外语教育出版社，2006年。
37.课程编号：27040073
课程名称：二外3
学 时：68
学 分：3.5
开课学期：第五学期
课程内容：在已有语言知识的基础上，着重讲授句法知识及不同题材文章的常用词汇和句式，逐步提高学生的语言技能。
授课对象：三年级
使用教材：《零起点大学英语基础教程2》 李桂兰 主编 上海外语教育出版社，2006年。
38.课程编号：27020080
课程名称：俄罗斯远东概况
学 时：34
学 分：2
开课学期：第六学期
课程内容：主要讲授俄罗斯远东地区的自然条件、风土人情、主要城市及其社会、经济发展情况。
授课对象：三年级
使用教材：自编讲义 姜占民 主编
39.课程编号：27030084
课程名称：俄语专业四级辅导
学 时：34
学 分：2
开课学期：第三学期
课程内容：俄语听力、语法（以词法为主）、词汇、国情、文学、写作等方面的基础知识。
授课对象：二年级
使用教材：自编讲义 综合俄语教研室 主编
40.课程编号：27030030
课程名称：外贸与导游业务实训
学 时：34
学 分：2
开课学期：第六学期
课程内容：以国家职业标准和行业标准为依据，针对导游工作岗位，优化重组知识结构和能力框架，将教材内容划分为四个模块，八大项目，从导游人员的服务意识，职业素质，导游服务规程，导游服务技能，导游人员的应变能力等方面，以实用的知识结构为支撑，以技能训练为主线，强化对学生职业技能的培养。
授课对象：三年级
使用教材：《导游业务实训》 朱晔主编 西安交大出版社，2010年。
十二、附表
1.教育教学周数分配表（表一）
2.课程学时与学分及分配比例表（表二）
3.本科课程教学进出表（表三）—（表六）
4. 校级考试课程明细表（表七）
5.选课指南
